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安徽省中职中专职高推荐 > 合肥3+2学校 > 招生专业 > 业机器人应用与维护

业机器人应用与维护

2020-02-04 15:21:22

1、【工业机器人应用与维护培养目标】 
本专业培养掌握工业机器人技术基础知识,具有较强创新意识和良好的职业素养,具备工业机器人操作、安装、调试、维护、集成应用、设备管理等专业能力,服务于工业机器人集成商、制造商和机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测、应用企业生产一线的高素质技术技能人才。 
2、【工业机器人应用与维护主干课程】 
工业机器人概论、电路基础、电子技术、机械设计基础、C语言、工程制图AutoCAD、工程力学、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、单片机原理与应用、机电设备故障诊断与维修、机械工程材料、工业机器人操作与编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人安装调试、数控加工工艺及编程、工业机器人编程与仿*。 
3、【工业机器人应用与维护就业方向】 
毕业生可就业于工业机器人系统集成商及使用机器人的制造型企业,从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理和在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。也可从事机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测,设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修,产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。 
4、【工业机器人应用与维护实践实训】:
金工实习、机械制图测绘、机械设计基础课程设计、电工电子实训、液压与气动实训、电气控制与PLC应用实训、工业机器人安装与调试实训、工业机器人编程与仿真实训、单片机原理与应用实训、数控编程与操作实训、专业软件实训、顶岗实习、毕业综合实习、毕业设计以及暑期社会实践等。

工业智能机器人.jpg

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合肥3+2学校:全省初中起点五年制高职文化课*低控制线为:师范类330分,卫生类280分,普通类230分,艺体类138分(230×60%)。文化课*低控制线为初中学业水平考试科目(语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理和化学)原始分和政策照顾分之和,不含理化实验和体育加试成绩。

  五年制高职的录取将严格按省里统一确定的文化课*低控制线和下达的招生计划执行,根据考生的志愿和成绩从高到低录取。对于成绩低于规定分数线的考生,合肥市教育考试院表示,将不予办理录取手续,不允许超计划录取。



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